马小凤教授课题组在《Journal of Environmental Psychology》发文揭示 前置测试对精神分裂症患者路线学习的促进作用

精神分裂症患者在空间位置记忆方面比在目标识别方面受损更严重，在记忆过程中存在提取抑制缺陷，难以抑制干扰信息的出现。前向测试效应是指与重新学习或什么都不做相比，在初始学习后进行测试有助于新信息的编码和提取。前置测试能够有效抑制前摄干扰而促进记忆保持。路线记忆在生活中具有重要的作用，例如寻路时需要按顺序记忆地标，以建立项目间的联系，形成固定时空顺序的记忆桩。那么前置测试能否促进精神分裂症患者的路线学习呢？近日，我院马小凤教授课题组探讨了前置测试对精神分裂症患者路线学习的促进作用。为了回答这一问题，该研究参考了前向测试效应的经典范式，结合平面地图和虚拟动态场景下的路线学习，分别探讨了前置测试对精神分裂症患者路线记忆的有效性。 二维平面路线1-4 三维空间路线1-4俯瞰图该研究采用前向测试效应（Forward testing effect）的经典范式，选取常见的地标建筑物，采用空间路线信息记忆的方法，要求被试记住路线信息中经过的一系列地标建筑物，最终进行地标顺序记忆测试。在精神分裂症患者及健康对照组中开展了两个实验。实验1招募64名精神分裂症患者

陈莉副教授课题组在环境心理学领域取得新进展

人们总是在超市理所当然地使用塑料袋,而后又在处理生活垃圾时将塑料袋和其它垃圾认真分类；又总是在过度使用电能源后时刻谨记随手关灯。人们惯常认为不可持续行为带来的负面影响可以通过从事环境友好行为带来的正面影响进行补偿, 这种认知观念被叫做补偿性绿色信念。然而,受这种信念的驱使做出的环保行为，其环保效果与实际产生的环保效果存在巨大偏差。因为在无意识的环境有害行为之后实施有意识的环境友好行为，两种行为的效果实则无法对等即无法相互抵消。倘若人人都持有补偿性绿色信念，则会让人们在无意识采取破坏环境行动的同时，依然还坚定地认为自己是环保主义者。补偿性绿色信念在个体层面上是一种认知偏差，在个体生活情境中会导致个体行为失范，其消极影响波及个体、他人甚至社会；在集体层面上, 它是一种集体无意识的表现，在集体生活情境中会致使集体行为偏离社会预期, 终究导致自然环境恶化、资源枯竭、病毒连发和社会动荡。近三十年来，随着我国草地系统严重退化，可利用天然草地中约有90%出现不同程度的退化、沙化、盐渍化，其中明显“三化”草地面积达13500万公顷，并且每年以200公顷的速度递增，我国草地生态系统面临着巨大挑战，其危害

香港大学张丽芳教授为我院师生作学术报告

香港大学张丽芳教授为我院师生作学术报告2024年7月2日，应我院邀请，香港大学张丽芳教授为我院师生作题为《Promoting Successful Intellectual Styles for Desirable University Outcomes》的学术报告。本次报告由威斯尼斯人wns8888雍玲教授主持，60余名师生参加了本次报告。张丽芳教授首先介绍了智力风格的定义及重要性和智力风格能解释的一些现象，一个学生怎么可能在多项选择考试中不及格，但同时在个人项目上表现出色呢?为什么一个学生会在选择题测试中不及格，却在个人项目中取得优异成绩？其次，介绍了智力发展存在悖论 和风格的可塑性。最后，老师与同学进行了互动，耐心解答了同学们的问题。

威斯尼斯人wns8888颜荣芳教授为我院师生作学术报告

2024年6月28日，应我院邀请，我院数学与统计学院颜荣芳教授为我院师生作题为《贝叶斯定理：思想 方法与应用》的学术报告。本次报告由威斯尼斯人wns8888马小凤教授主持，70余名师生参加了本次报告。颜荣芳教授首先介绍了贝叶斯定理的来源，先向大家详细讲述了条件概率，独立性与全概率公式的推导，继而引出了贝叶斯定理。老师通过疾病检测和抑郁症的例子，以概率的计算展开逐步深入贝叶斯定理的应用；以生动的例子引出贝叶斯推理基本原理；贝叶斯方法是基于贝叶斯定理而发展的用于统计推理和参数统计的方法，是心理学实验中常用的统计方法，通过老师的讲授大家都受益匪浅，为大家以后写论文中的统计部分提供了很大的帮助。讲座接近尾声时，颜荣芳教授与大家进行了互动，现场的很多老师和同学都积极的向教授请教问题，教授对同学们提出的问题都进行了详细解答。

关注心灵健康 护航青春成长——我院教师赴甘肃演艺集团歌舞剧院舞蹈中专学校开展心理团辅活动

威斯尼斯人wns8888心理咨询微专业招生简章

附件：威斯尼斯人wns8888微专业修读申请表.doc

成交（中标）结果公告

Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE成交（中标）结果公告一、项目编号：SQ02844二、项目名称：ANT 脑电设备放大器和脑电帽维修三、中标（成交）信息供应商名称：心仪脑（上海）信息技术有限公司供应商地址：上海市闵行区剑川路951号5幢1层中标（成交）金额：贰万八千零玖拾（28090.00元）Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE四、主要标的信息服务类服务类名称：维修ANT脑电放大器和脑电帽服务范围：甲方同意向乙方提供以下设备的技术服务（1）脑电放大器（2）电极帽以下为技术服务的具体内容：序号设备名称数量型号序列号服务内容1脑电放大器1台EE-225SN：000364测试信号异常原因异常表现：不能记录EEG数据，异常电极点：F6,TP8,M2,C1,C2,P082脑电放大器1台EE-225SN：000473测试信号异常原因异常表现：电极P5、P1、P2、PO5、C3等电极位点无阻抗无信号。3电极帽1顶CA-208 SN:AQ1000649测试信号异常原因异常表现：FC5、FC1、F

成交（中标）结果公告

成交（中标）结果公告

一、项目编号（SQ02223）二、项目名称：神经调控实验室三、中标（成交）信息供应商名称：北京耐思林科技有限公司供应商地址：北京市北京经济技术开发区科创十三街18号院7号楼9层905中标（成交）金额：（35000元）四、主要标的信息货物类服务类工程类名称：理疗用体表电极品牌（如有）：规格型号：54.017数量：500套单价：80名称：服务范围：服务要求：服务时间：服务标准：名称：施工范围：施工工期：项目经理：执业证书信息：五、评审人员名单：丁小斌、马小凤、高婧怡六、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。七、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。项目联系人：（高婧怡）电　话：17604343550

我院2024年全日制本科生转入心理学类专业名单公示

依据《威斯尼斯人wns8888大学本科生转专业管理办法》（西师发〔2023〕101号文件精神和《威斯尼斯人wns8888本科生转专业实施细则》，我院由系主任、学院团委副书记及专任教师组成的面试小组于2024年5月15日对申请转入心理学类专业学生进行面试考核，后经学院转专业工作领导小组研究，同意以下学生转入心理学类专业：序号学号姓名原学院原专业申请转入学院申请转入专业转入年级1202331803113马世荣化学化工学院材料科学与工程威斯尼斯人wns8888心理学类2023级2202332309218王文聪旅游学院旅游管理威斯尼斯人wns8888心理学类2023级3202330908221齐一鸣商学院人力资源管理威斯尼斯人wns8888心理学类2023级4202331905116马华璐生命科学学院制药工程威斯尼斯人wns8888心理学类2023级公示期为5月19日-5月21日。联系电话：7975075，联系人：马老师。公示期间，若有异议，可与威斯尼斯人wns8888联系。公示结束，录取结果将报送学校教务处。威斯尼斯人wns8888 2024年5月19日