2021年10月29日，应我院邀请，北京师范大学心理学部黄四林教授为我院师生作题为《贫困对儿童执行功能的影响》的学术报告。报告由威斯尼斯人wns8888马小凤教授主持，我院100余名师生参加了本次报告。

黄四林教授首先对儿童贫困现状的相关概念、执行功能的相关研究进行了系统的回顾，并从我国的实际出发，引出了报告主题——贫困对儿童执行功能的影响。而后，针对报告的主题，分别从贫困影响儿童执行功能的认知资源损耗机制、认知资源损耗机制的情境条件和认知资源恢复对贫困儿童执行功能的补偿作用这三个研究来系统、详细地进行介绍，让同学们对该领域的研究进展和实验设计思路有了更进一步的了解。

报告会后，黄老师与师生就有关问题进行了交流。